No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Filsafat Pendidikan : Teori Klasik Hingga Postmodernisme dan Problematikanya di Indonesia

Pendidikan dapat dipandang sebagai aplikasi dari pemikiran filosofis, sedangkan para filsuf selaras dengan pemikirannya. Filsafat yang memberikan kerangka konseptual yang holistik tentang manusia dalam pendidikan, sedangkan pendidikan yang meletakkan manusia sebagai titik tolak (starting point) dan sebagai titik tujuan (ultimate goal). Oleh sebab itu, pemaknaan pendidikan berawal dari pemaknaan tentang hakikat manusia da manusia yang melahirkan teori pendidikan. Teori pendiidkan itulah yang dipraktikkan dalam proses pembelajaran dari sebagai aliran filsafat.

Ketersediaan
#
Perpus BPMP Prov. Kepri 370.1 Jus f.1(5) 2019
A0002778
Tersedia
#
Perpus BPMP Prov. Kepri 370.1 Jus f.2(5) 2019
A0002779
Tersedia
#
Perpus BPMP Prov. Kepri 370.1 Jus f.3(5) 2019
A0002780
Tersedia
#
Perpus BPMP Prov. Kepri 370.1 Jus f.4(5) 2019
A0002781
Tersedia
#
Perpus BPMP Prov. Kepri 370.1 Jus f.5(5) 2019
A0002782
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 Jus f
Penerbit
Depok : Rajawali Press.,
Deskripsi Fisik
xvi + 270 hal ; 23 x 15 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-231-030-8
Klasifikasi
370.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Pendidikan
Filsafat Pendidikan
Jusrin Efendi Pohan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar