Ditapis dengan
# Debug Box
/home/esagtcmo/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%pembelajaran%" ]
Bangkit Lebih Kuat : Studi Kesenjangan Pembelajaran
Tiga tahun INOVASI mengikuti perkembangan pembelajaran di masa pandemi COVID-19. Kami melihat tranformasi pembelajaran di Indonesia mulai berjalan ke arah yang menjanjikan. Reformasi kurikulum di tingkat pusat diikuti dengan respon baik pemerintah daerah dan sekolah, dan telah membawa Indonesia menuju pemulihan pembelajaran (learning recovery). Walau begitu, kita tidak boleh berhenti di titik i…
- Edisi
- Cet. 1 Tahun 2024
- ISBN/ISSN
- 978-623-160-051-6
- Deskripsi Fisik
- xx + 276 hlm., 15cm x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Amy b.1(1) 2024
Pengembangan media & sumber pembelajaran
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8963-62-6
- Deskripsi Fisik
- x + 206 hal, 23,5 x 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Mus p
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8963-62-6
- Deskripsi Fisik
- x + 206 hal, 23,5 x 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Mus p
Teach like Finland : mengajar seperti Finlandia
33 Strategi sederhana untuk kelas yang menyenangkan
- Edisi
- Cet. 10 Tahun 2020
- ISBN/ISSN
- 978-602-452-044-1
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Wal t
Rumah Kartu Penjumlahan
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii + 84 hal, 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Sri r
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii + 84 hal, 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Sri r
Majalah lensa pendidikan : berani belajar berubah : edisi IV/2021
Daftar isi: 1. PTM: Solusi learning LOSS 2. Ancaman terputusnya generasi terdidik akibat learning LOSS 3. Literasi hindarkan anak bangsa dari kemerosotan capaian belajar 4. Menyambut pembelajaran tatap muka terbatas di DKI Jakarta 5. Menghindari learning LOSS dengan mendorong PTM terbatas
- Edisi
- Edisi iv/2021
- ISBN/ISSN
- 977-2774563-02-9
- Deskripsi Fisik
- Ilus: 30 hlm, 20 x 27,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 Maj d
Majalah lensa pendidikan : berani belajar berubah : edisi II/2021
Daftar isi: 1. Program sekolah penggerak 2. Pembelajaran tatap muka 3. Agenda meningkatkan mutu pendidikan 4. Membentuk profil pelajar pancasila 5. Perjuangan anak-anak petani teh 6. Memenuhi hak pendidikan di masa pandemi.
- Edisi
- Edisi II/2021
- ISBN/ISSN
- 977-2774563-02-9
- Deskripsi Fisik
- Ilus: 30 hlm, 20 x 27,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 Maj d
Lebih kreatif dengan IPA terpadu
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii + 71hal, 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Yul l
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii + 71hal, 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Yul l
Ketika Katak Bercerita Perkalian
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii + 74 hal, 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Sen k
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii + 74 hal, 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Sen k
Active learning 101 cara Belajar siswa aktif
- Edisi
- Cet. 15
- ISBN/ISSN
- 978-602-7768-58-1
- Deskripsi Fisik
- 304 hal ; 23 x 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Mel a
- Edisi
- Cet. 15
- ISBN/ISSN
- 978-602-7768-58-1
- Deskripsi Fisik
- 304 hal ; 23 x 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Mel a
Cooperative learning teori dan aplikasinya
Dunia pendidikan kita ditandai oleh disparitas antara pencapaian academic standard dan performance standard. Faktanya, banyaknya peserta didik menyajikan tingkat hafalan yang baik terhadap materi ajar yang diterimanya, namun pada kenyataanya mereka tidak memahaminya. sebagian besar dari peserta didik tidak mampu menghubungkan antara apa yang mereka pelajari dengan bagaimana pengetahuan tersebut…
- Edisi
- Cet. 9 tahun 2012
- ISBN/ISSN
- 978-602-8479-10-3
- Deskripsi Fisik
- xvi + 189 hal, 20,5 x 13,9 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Agu e